Riego de Ideas: ¡Actividad!
Detalle Programático Capacitación de Agricultura Básica para Niños
Tema: “Riego de Ideas”
Descripción
Esta lección aborda cómo a través de los siglos el hombre ha tenido la necesidad de mover el agua de un lugar a otro. Esta intervención comienza con un juego donde los participantes reflexionarán sobre la importancia del riego y la constancia con la que debe de ser aplicado. Luego, los participantes trabajaran en equipos de “agrónomos” para diseñar y construir un sistema para mover el agua de una fuente a dos zonas de entrega diferentes. El desafío es mover dos tazas de agua por lo menos a tres pies de distancia. Ellos trabajaran con objetos de uso cotidiano, desarrollaran un plan, a construirán su sistema de » riego».
Objetivos
- Los participantes evaluarán cómo los sistemas de riego mueven el agua de un lugar a otro.
- Comprenderán lo necesarios que son los sistemas de irrigación para la agricultura u otros fines.
- Los participantes reconocerán al menos dos tipos de sistemas de riego
- Identificaran factores que afectan el sistema de riego.
- Crearan un sistema de autoriego utilizando materiales reciclados.
Metodología:
Actividad: Juego
- Durante de este juego los participantes son las plantas de tomate y el salón de clases es un campo de tomates. Cada uno de ellos se encuentran en un punto crítico de su crecimiento, necesitando del factor agua para formar sus frutos. El clima es seco y caliente. Si alguna planta de tomate deja pasar mucho tiempo sin agua sus tomates se arrugan o rajan.
- Mediante esta actividad los participantes reconocerán la importancia de tener un sistema que disponga uniformemente de agua y nutrientes. Los participantes comprenderán la importancia de los sistemas de irrigación, y la importancia del agua en la producción de alimentos.
Duración
30 min
Materiales
- Vasos pequeños
- Agua
- Cronómetro
Actividad : "Mi Riego"
- Los estudiantes trabajan en equipos para diseñar y construir un sistema de riego utilizando artículos de uso diario, pondrán a prueba su sistema, evaluaran sus propios resultados y las de los otros equipos, y presentaran sus conclusiones a la clase.
Duración
1 hora
Materiales
- Variedades de contenedores plástico
- Agua
- Tiras o correas plásticas
- Tubos o mangas
- Panel perforado
- Tijeras
Actividad : Autoriego
- Los participantes crearan un sistema de autoriego por goteo utilizando únicamente materiales reusados.
Duración
1 hora
Materiales
- Envases plásticos
- Agua
- Tijera